Education
Seit seinen Anfängen hat das Ensemble Modern den Vermittlungsaspekt in seiner Arbeit betont: Bereits 1988 war es an einem Berliner Response-Projekt in Zusammenarbeit mit der London Sinfonietta und dem British Council beteiligt, es folgten Projekte an verschiedenen Frankfurter Schulen.
Response ist ein Versuch, jungen Menschen im Umgang mit Neuer Musik Erfahrungen zu erschließen und ihnen damit die Möglichkeit zum besseren Verstehen kompositorischer Konzepte und Entwicklungen zu geben. Musiker des Ensemble Modern und renommierte Komponisten bringen Schülern Werke der Neuen Musik nahe und erarbeiten mit ihnen eigene Kompositionen, die dann an attraktiven Aufführungsorten dem Publikum präsentiert werden. Man will zeigen, dass Kinder aller Altersklassen schöpferisch musizieren können, und zwar auch ohne oder nur mit einem Minimum an Instrumenten – der Gedanke des Menschen als Instrument dient hier als Hintergrund. Es handelt sich bei dem Konzept um ein pädagogisches System, das zeigt, dass der Mensch selbst Instrument ist, der mit Stampfen, Fingerschnalzen, Summen, Klatschen, Rufen, Pfeifen, Schreien, Weinen etc. ein beachtliches Instrumentarium zur Verfügung hat, das erstaunliche Wirkungen erzielt und beweist, daß die Musik des Körpers und des Herzens erstaunliche Dinge auszudrücken vermag.
Seit März 2012 erweitert das Ensemble Modern sein Engagement im Bereich Education mit dem Projekt „Musiker für Kinder“ in den vorschulischen Bereich. Ziel der Initiative ist es, Kinder in Frankfurter Kindergärten durch und mit Musik zu bilden. Hierzu besuchen Musiker des Ensemble Modern ehrenamtlich regelmäßig einen Frankfurter Kindergarten und stellen ihre Instrumente vor.
